Z mezinárodního porovnání vyšlo české školství špatně, kvalita vzdělání v Česku výrazně klesla. Plných 23% žáků nedosáhne průměrné úrovně ve čtení a gramatice. Kromě toho je alarmující stav v oblasti učňovského školství a podpory řemesel. Samostatnou kapitolou jsou podhodnocené platy učitelů i nízká prestiž pedagogického povolání v mezinárodním srovnání.

Já tedy nevím, kdo se tomu vlastně diví. Řemeslníci nejsou dobře placení a to se musí na svou mzdu pořádně zapotit. Takže nebudou zedníci, instalatéři, kominíci…………………a dalo se pokračovat, až by mi hořela klávesnice. Zato máme požehnaně kuchtíků. Tohle řemeslo je neustále vyhledávané jako jedno z mála.

Katastrofa je to pro náš strojírenský průmysl, protože najít dobré strojaře je jako hledat jehlu v kupce sena. Zato se to bude hemžit mládeží, co prošla studiem humanitních věd. Co tu budou všichni dělat a jak najdou zaměstnání, to je asi našemu ministerstvu školství docela jedno.

Ze státní maturity je fraška, ale gymnázia jsou nacpaná a učňovské školy se zavírají pro nezájem dětí i jejich rodičů. Tohle vše je ale v rukách státu. Dobrý a pracovitý řemeslník má být také pořádně ohodnocen. Jak finančně, tak prestižně a pak by se snadněji dělaly nábory na řemesla, které mívala zlaté dno.

Bude to docela fajn, až nám tu bude kde kdo filozofovat, ale bude nám přitom zima, střechou poteče a nebude chleba, protože nebudou ani pekaři. Jak je možné, že naše školství kleslo hluboce pod úroveň kterou mělo za tzv. socialismu. Co dělali ministři školství 30 let, to fakt nevím. Jedno vím jistě, ujel nám ve vzdělání vlak a doba vzdělanosti českých lidí mizí za obzorem.